当前，我国正处于加快建设海洋强国的关键时期。鲁东大学蔚山船舶与海洋学院牢记“国之大者”，全面落实立德树人根本任务，逐步健全“四融四升”办学机制，为行业培养了一批紧跟现代海工装备技术潮流、适应现代造船企业需求的优秀人才。

推动党建与业务融合

提升优秀人才培养目标的达成度

学院党委认真落实关于中外合作办学“党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展”的部署要求，实施“旗帜领航、凝心铸魂、强基固本、守正创新、正风聚力”五项党建工程，加强基层党组织规范化品牌化建设，被评为“烟台市先进基层党组织”，学院海上航天装备技术创新团队党支部获评“山东省教育系统共产党员先锋岗”，学院船舶与海洋工程专业学生党支部获评“烟台市样板党支部”。坚持党建与业务同频共振，制定《关于推进党建与业务融合的实施意见》，推动党建与业务工作从“两张皮”向一体化、从“围绕式”向“融合式”转型，学院获批船舶与海洋工程一级学科硕士点，成功入选山东省高校中外合作办学示范工程立项建设机构，顺利通过教育部门中外合作办学评估。

推动科教融汇

提升优秀人才培养的精准度

学院高度重视科研工作，联合15家知名科研院所、高校、园区，建设了山东省海上航天装备技术创新中心，是国内首个集“船、箭、星、指控”四大板块于一体的海上航天领域重大科研创新平台。中心研发了海上发射支持装备设计、火箭尾焰导流与防护等关键核心技术，先后获得中国优秀工业设计奖金奖、山东省科学技术进步奖一等奖、山东省十大科技创新成果等奖项，保障完成15次海上火箭发射任务，成功将89颗卫星送入既定轨道。学院坚持科研和教学相统一，积极吸纳优秀研究生和本科生进入海上航天装备技术创新团队学习深造，探索和优化人才培养模式。支持和鼓励教师将学科发展前沿动态和最新学术成果融入教学内容，在专业实习实践活动中开展学术训练，从科研项目中提炼毕业设计选题。支持和鼓励教师编写、出版本科课程教材7部，充分发挥教材育人作用。注重锻炼学生的学术思维，近3年，学院教师指导学生在各级各类科创比赛中获奖73项。

推动产教融合

提升优秀人才培养与行业需求的契合度

学院积极融入行业、对接产业、服务企业，先后与中集来福士海洋工程有限公司、中国船舶重工集团有限公司第七〇九研究所等20余家行业龙头企业和研究机构签订了合作协议，积极构建“产学研用”多主体协同育人模式，校内资源和行业企业资源高度共享，努力构建优势互补、互惠双赢的协同育人格局。与中集来福士海洋工程有限公司达成了共建海洋装备现代产业学院的共识，陆续开展订单式人才培养、设立奖学金、人才互聘、党建共建等工作，后续还将通过任务共担、标准共制、教材共编、实验室共建等方式，建立校企协同育人机制。与招商局金陵船舶（威海）有限公司共建高端船舶装备产业化实习基地，积极探索实习实训新模式，获评山东省普通高等学校示范性实习（实训）基地。与山东吉特工业科技股份有限公司等10余家大中型企业共建学生实习实践基地和就业发展平台，提供实习实践岗位300多个，有效提升学生的实践能力，拓展就业渠道。近年来，学院本科毕业生国内外升学深造率达到43.6%，就业去向落实率持续保持高位水平。

推动中外融通

提升优秀人才培养的国际化程度

学院紧密结合区域经济社会发展对国际化人才的需求，积极借鉴合作方韩国蔚山大学的人才培养理念，着力吸收其优质教育资源，更加注重学生批判性思维的养成和国际化素养的提升，更加注重学生的全面发展与多样性才能的发挥，努力培养具有世界眼光、多元文化背景的应用型专业技术人才。双方共同制定人才培养方案，共同构建质量管控机制，共同组建国际化师资团队。课程建设方面，严格执行关于中外合作办学四个“三分之一”的要求，船舶与海洋工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化3个专业的所有课程均完全达标。为适应我国产业向人工智能化、数字化、交叉融合化转换的需要，引进合作方前沿和实务课程，由中韩两国教师互相配合，共建双语智慧课程，对其优质教育资源予以吸收转化并用于课程开发。课堂教学中，借鉴国外先进教学模式，实施过程式教学、体验式教学、项目驱动式教学和情境仿真式教学，培养学生的实践创新能力。引进韩国科学技术院院士权大甲等高层次学术人才，加强中外双方师生的科研创新合作，学生在外方教师指导下研发的“多自由度双浮体式波浪能发电装置”“海上无人船充电装置”等成果，在省级以上创新大赛中获得优异成绩。（转自：中国教育报 通讯员：纪洪芳 王刚 王纪孔 张德强）